Je suis enseignante depuis 34 ans, seulement depuis 11 ans en maternelle. J'ai beaucoup puisé sur les sites de collègues et en mettant de l'ordre dans mon ordinateur j'ai décidé d'essayer de faire partager tout ce que j'ai pu accumuler.
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Je rencontre chaque année des élèves qui n'ont jamais été en contact avec les personnages et les histoires de notre patrimoine culturel. Dernièrement j'ai eu une élève qui n'avait que Dora comme référence connue. J'ai essayé de faire un petit test pour...
Lire la suiteDes supports pour visualiser et verbaliser le temps qui passe et qui dure et pour apprendre les jours et les mois Par Lotta De Coster (Lire dans le numéro 434 des Cahiers, l’article de Lotta De Coster : « Comment l’enfant apprend le temps ») http://w...
Lire la suite"Sleon une édtue de l'Uvinertisé de Cmabrigde, l'odrre des ltteers dnas lse mtos n'a pas d'ipmrotncae, la suele coshe ipmrotnate est que la pmeirère et la drenèire soeint à la bnnoe pclae. Le rsete peut êrte dnas un dsérorde ttoal et vuos puoevz tujoruos...
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J'ai fait des petits carnets en faisant des tirages A3 des planches et on les découpant.
Lire la suiteExercices de conscience phonologique Répétition Lire les mots de chaque ligne et les élèves doivent trouver le mot qui est répété. requin baleine dauphin baleine crevette crabe baleine sardine saumon baleine fleur feuille branche tige branche fruit racine...
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